Faciliter l'apprentissage de l'anglais langue seconde pour les jeunes présentant un trouble d'apprentissage (préenregistré) Nombre de participants:2 Afin de bien soutenir l’élève Débuter par la manipulation

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Faciliter l'apprentissage de l'anglais langue seconde pour les jeunes présentant un trouble d'apprentissage (préenregistré) Nombre de participants:2 Afin de bien soutenir l’élève Débuter par la manipulation Afin de bien soutenir l’élève en apprentissage de la lecture S’il s’agit d’une formation préenregistrée Leurs difficultés seront également présentées dans le cadre du programme de formation de l’école québécoise du MELS la prédiction de mots et la synthèse vocale et le réviseur

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